身处闽西北山区，清流县坐拥丰富的萤石矿资源，探明储量逾810万吨，远景储量超3000万吨。依托这一禀赋，当地氟新材料产业串珠成链，年产值突破30亿元，占全县规上工业比重近七成。
　　但产业跑得快，人才却跟不上。是上几个看得见的项目撑起当年的数字，还是啃下职业教育的“慢工夫”、为产业长效造血？答案很明确。
　　近年来，清流县高级职业中学打破“因校设专业”的老路子，不再贪大求全，而是紧扣“一县一品”战略，聚焦氟新材料这一细分领域，精耕细作。学校果断剥离与产业脱节的专业，重点打造以化学工艺为核心的“1+5”化工专业群，并针对园区安全需求增设应急救援专业。
　　“ 专业设对了，人才供给才能精准。”东莹化工人力资源负责人表示，“学校现在培养的学生，下车间就能上手，这才是实实在在的教学成绩。”
　　在深化产教融合方面，学校通过与东莹化工、展化化工等4家当地龙头企业共建联盟，将企业真实标准引入校园。目前，学校开设的3个“订单班”和2个“冠名班”覆盖150余名学生，8个“3+2”五年一贯制大专班在读332人，累计定向输送技术人才365人。
　　“我们不仅要看学生学得好不好，更要看老师教得实不实。”清流县高级职业中学校长罗维雄坦言，学校硬性规定教师必须入企实践，目前“双师型”教师占比已达84.62%。这种“把课堂搬到车间，把师傅请进教室”的做法，换来了亮眼成绩单：毕业生就业升学率连续3年保持在98%以上，其中专科毕业生留清就业率达75%，真正实现了“培养一个人才，壮大一个产业”。
　　此外，学校还将服务触角延伸至社会培训，近两年累计为2000余名返乡人员提供技能培训，完成企业员工技能鉴定600余人次，将职教资源转化为县域经济发展的“软实力”。
　　数据最有说服力：化工专业在校生从2019年仅有的27人，扩展到如今的610人。订单式培养的孩子们实现了“入学即定岗、毕业即就业”。
　　（来源：福建日报 记者 杨颖 通讯员 林辰）