术业有专攻 传承无止境
这是一场全省最高技能水平的对决,也是一场展现泉州技能之美的盛典。
12月12日,为期3天的福建省第一届职业技能大赛在泉州晋江圆满落下帷幕。连日来,在这场规格最高、项目最多、水平最高、影响最广的综合性全省职业技能赛事上,赛场之内,包括泉州代表队在内的1997名技能高手同台竞技,彰显了技能之美、工匠精神;赛场之外,泉州绝技惊艳亮相,展现了泉州深厚的文化底蕴和卓越的技艺传承。
高手比拼、交流切磋
泉州选手收获满满
本次大赛共设66个竞赛项目,主赛区开展了21个集中赛项竞技,项目多、科技感强、观赏性高,为技能人才提供了展示精湛技能的舞台,来自泉州各行各业的技能高手在赛场上尽情展示高超技艺和昂扬向上的精神风貌。参赛选手平均年龄23.1岁,30岁以下选手占比近八成。
连日来,在晋江国际会展中心,处处都能感受到“术业有专攻”的独特魅力。写代码、测算法、搞建模、调设备,工业类赛区里满满的技术流;染烫剪吹、烘烤蒸煮展现“独门绝技”,茶艺、烘焙、花艺,赛场内外阵阵茶香、花香、面包香扑面而来,令人陶醉。
作为东道主,泉州代表队共派出268名选手参与60个项目的角逐,包括电工、茶艺师、花艺、时装技术、烘焙等生活化工种,以及人工智能、无人机装调检修、物联网安装调试等新兴职业作为主赛区竞技项目。在3天紧锣密鼓的比拼中,泉州技能高手们全力攀登技能高峰。
竞赛现场,来自泉州技师学院的全国交通技术能手、省级技能大师工作室负责人吴伟铨告诉记者,泉州技师学院共派出16名师生,参加包括无人机装调检修、工业机器人系统运维、电工、增材制造设备操作等6个竞赛项目。最终,李文扬、陈美丽两名参赛选手一举摘下了工业机器人系统运维双人赛的金牌。“本次比赛是学校、企业、社会的一种交流与碰撞,可以指引学校办学方向,更好为社会培养急需的高技能人才。”吴伟铨说道。
大赛更是一个交流切磋的平台。不少泉州选手坦言,摘金夺银固然高兴,但前来取长补短更令人欣喜。“说实话,在主场拿了金牌感觉自己挺优秀的,但来到这次大赛,看到各地的选手都非常厉害,他们的技术水平都各具特色,值得我们去学习!”一名参赛选手说道。
“这次比赛规格非常高,参赛选手都很优秀,特别是美发项目,整个比赛作品完成度、精致度都非常高。这在全国来看,是比较高的水平!”美发项目裁判长、世界技能大赛专家胡已雪说道。
“一技在手,就业不愁。”福建省职业技能鉴定指导中心主任陈捷表示,福建民营经济繁荣,制造业企业对专业技术人才需求量大,职业院校、技工院校起步早、发展好,掌握一门专业技能逐渐成为年轻人的新选择。“现在很多院校开始给本科生增加实操课程,专业技能人才越来越吃香了。”
绝技展演、氛围拉满
近距离感知技能魅力
赛场上,高手如云;赛场外,氛围拉满。
大赛采取“赛、展、演”相结合的办赛模式,现场展演的绝技绝活涵盖手工制作、艺术创意等多个领域。按照“挑战性观赏性强、受欢迎”原则,活动采用“专家代表评选+观众投票”的方式,从10个“八闽绝技”项目中,评选出5个最受欢迎项目,并在大赛闭幕式上揭晓、颁发证书。
走进泉州馆,记者便与技能大师的艺术作品“撞了个满怀”,不仅有德化瓷雕塑烧制技艺,还有簪花围、泉港福船、惠安影雕、安溪铁观音制茶技艺等技能项目,展现了泉州深厚的文化底蕴和卓越的技艺传承,不仅是一个展示泉州传统工艺的窗口,更是一个文化与创新交融的平台。
此前,入藏中国国家博物馆的“玉漱公主”,十分夺人眼球,现场观众纷纷拿出相机拍照,近距离欣赏技能之美。这件出自全国技术能手、省级技能大师工作室领办人连德理之手的《神话》,亮相福建省第一届职业技能大赛。作品人物发丝纤毫毕现,衣衫薄如蝉翼,远看似纱,近看为瓷,薄至0.2毫米的纱衣轻盈飘逸,与根根分明的发丝交相辉映,尽显当代德化白瓷的细腻唯美,引得大家叹为观止。
“这3天来参观的人非常多,也有想拜师学艺的,我很欣慰。”连德理说,全省首次技能大赛为我们搭建了展演舞台,既可以向大家展示“八闽绝技”,也能激发年轻人对非遗技艺的学习兴趣。“我陆续带了几十名学员,我觉得作为技能大师,就应该发挥‘传帮带’作用,把老一代的技艺传承下去。”连德理表示。
不止于此,活动期间,福州手工彩绘玻璃技艺、厦门惠和影雕、莆田木雕、三明宁化木活字印刷术、南平仿宋点茶等具有福建传统特色的绝技绝活轮番上演。这些富有观赏性、参与性、互动性的传统技能技艺,充分展现了各地深厚的文化底蕴和卓越的技艺传承水平。
“本届大赛是一个集竞赛切磋、成果展示、互动交流于一体的开放平台,也是一次检验各地技能人才培养成果的重要契机。”活动有关负责人表示,希望通过竞赛激励,促进广大技能人才学习技能、钻研技术、磨炼技艺,传承“艺圃”文化,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,形成推动广大高素质劳动者和技术技能人才大量涌现并不断成长的新局面,全方位推动高质量发展。
大赛虽已落幕,技能人才培养之路方兴未艾。各方表示,将进一步发挥大赛引领示范作用,不断完善技能人才培养、使用、评价、激励机制,激励更多劳动者走技能成才、技能报国之路。
(特约记者 吴宗宝)