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教学一线的拓宽者
——专访福建师范大学物理与能源学院院长黄志高



  人物介绍 
 黄志高于1980年考入福建师范大学,1984年留校任教,从学生到教师有40多年了。他是福建师范大学物理与能源学院的首任院长,也是福建省物理学高原学科的、物理学一级博士点学科带头人。近年来,黄志高教授主要从事纳米磁性材料、先进材料设计及锂电池能源转换与储存等方面研究,主持国家自然科学基金、省自然科学基金重点项目等,参与国家“973”项目。黄志高教授一心坚守在教学科研一线,曾获国家教学名师奖、“万人计划”领军人才等多项奖项。他为人谦逊,当谈到自己的成绩时,黄志高教授只是说:“做好教师工作,是我最重视的事。”

  采访中,黄志高教授聊起了他来到福建师大后的教学和科研经历,以及物理与能源学院从无到有的发展历程。
  选择物理:始于成绩,忠于了解
  因为机缘巧合,黄志高高考后进入了福建师范大学物理系学习。黄志高说:“在我们那个年代,人们都说‘学好数理化,走遍天下都不怕’。由于我高中物理成绩接近满分,老师认为我有这方面的天赋,就建议我报考师大物理系。”作为一个农村学子,黄志高其实并不太了解当时的学校、专业之间的区别,只是出于对老师的尊敬与信任,便报考了福建师范大学物理系。
  进入大学系统学习之后,黄志高才知道物理还分为这么多方向,大至天文宇宙,小至基本粒子,物理学的星辰大海开阔了黄志高的眼界,他发现物理学科的尺度和研究范围是非常广阔的。物理的多样化,让黄志高真正对其产生了浓厚的兴趣。
  黄志高在物理学中的主要研究方向是凝聚态物理,这个专业名词对于不了解物理的人,可能第一次听不知道它为何物,黄志高解释道:“我们所有的世界都是由物质组成的,物质一般分为气态、液态和固态三种。凝聚态物质主要指固态物质,同时还包括许多液态物质,诸如液氦、熔盐、液态金属,以及液晶、乳胶与聚合物。凝聚态物理顾名思义,它是研究凝聚态物质的物理性质与微观结构以及它们之间的关系,即通过研究构成凝聚态物质的电子、离子、原子及分子的运动形态和规律,从而认识其物理性质的学科。凝聚态物质具有各种各样的光、电、磁、力学和热学等性质,这些物质是当今科技发展和产业应用的基础。”黄志高参加科研工作数十年,最先做的是磁性材料和磁记录材料,后来又负责先进材料设计工作,最近十几年,重点研究锂离子电池。
  教学名师:坚守一线,注重教改
  1984年毕业之后,黄志高留校当了助教,先做了两年兼职辅导员工作,之后一直从事教学和科研工作。“我在1984年毕业以后就留在当时的物理系工作,到现在为止已经有37年的工作时间了,除了2011—2014年期间在南京大学攻读博士学位外,我一直没有离开过我们的学校、没有离开过自己热爱的教学岗位。”黄志高说。
  34岁时,黄志高成为当时福建师大最年轻的教授。他先后主讲了6门研究生、本科课程。即使成为院长之后,他还是每年都坚持为本科生上课,目前仍然教授着三门本科生的课程,同时还担任着博士生和硕士生的导师,指导学生。黄志高教学生涯三十余载,从1996年就开始担任硕士生导师,到目前为止,带过的博士生有十几位,硕士生有五六十位。黄志高带过的第一个硕士如今已经是莆田学院的副院长,曾担任过莆田团市委书记。
  坚守教学岗位之外,黄志高十分注重教学改革。他所带领的教学团队,早在20世纪90年代就开始了教学改革之路,在教学改革方面取得了显著的成就。团队先后获得国家级特色专业、国家级一流专业、国家级精品课程、国家级精品资源共享课、国家级一流课程、国家级实验教学示范中心、国家级教学团队、国家级本科专业综合改革试点、国家级虚拟仿真实验项目、国家“十二五”规划教材。特别是,2009年获得国家级教学成果二等奖,2017年和2020年分别获得福建省教学成果特等奖。
  如今,黄志高团队的教学改革紧跟当下高校的发展潮流,在课程建设初期就开发了“大学物理实验”精品资源共享课。他们制作了很多课程视频,投放到网络平台上,以供全国各地的学生学习,近几年又开发了“固体物理学”“储能原理技术”等线上课程。其中,“储能原理技术”是由黄志高教授主编的新能源科学与工程专业联盟的统编教材,也是全国唯一上线的中国MOOC课程,至今为止,全国已有40多所高校使用了他们主编的教材和慕课,为人才培养做出了贡献。
  学院发展:建立优势,培养人才
  黄志高初来福建师大时,福建师大正复办物理学系不久,当时的科研条件非常差。“我们就在这样艰苦的环境中开始了科研之路。”黄志高如是说。
  2003年时,师大物理系、实验中心合并成立了物理与光电信息科技学院,2012年时又拆分成为了物理与能源学院、光电信息工程学院,正是此时,黄志高正式被聘为物理与能源学院首任院长。黄志高非常重视学院的发展,他认为:“发展学院首先要做好人才培养,其次做好科研和社会服务。发展科研要靠特色取胜。在某一个领域做到领先,做到别人都不能替代的时候,就形成了优势。做得有特色、做得和别人不一样,才能有更好的发展空间。”
  在黄志高带领下,福建师大的物理与能源学院全体师生团队不懈努力,逐渐形成了独到的研究方向和特色优势,打造了量子调控与新能源研究的“品牌”。福建师范大学物理与能源学院目前拥有国家级物理学实验示范中心,以及省重点实验室,省科技厅、发改委工程研究中心,省工信厅创新平台等国家级、省级创新平台。
  黄志高介绍了学院的学科发展蓝图,重点讲述了学院发展的“一二三四”宗旨:“一”是指“一个中心”,以一个物理学一级学科的发展为中心;“二”指“两个特色”,即学院发展注重量子调控和能源材料工程两个特色;“三”指“三个交叉”,即物理与材料、化学、信息技术的交叉;“四”指“四个研究方向”,分别为量子信息和量子调控、新能源材料与工程、超导材料与工程、先进功能材料与器件。
  作为一名杰出人民教师,黄志高深刻地认识到,人才培养是学院发展的基石。黄志高说:“如今,福建省新能源相关的产业非常庞大,如宁德时代,股价500多元,其动力锂电池出货量全球领先,其研发实力居国际领先水平;厦钨新能,股价90多元,是国内锂离子电池正极材料最重要的企业之一;除此之外,还有许多新能源企业。总的来说,福建省目前在储能产业发展势头强劲,其对储能科学与工程的人才需求也是非常迫切的。因此,我们必须建设好储能科学与工程、新能源科学与工程两个专业,以便更好地服务能源产业。”
  黄志高认为人才的培养,既要脚踏实地,又要仰望星空。黄志高说:“我一直告诫我的学生,做事要脚踏实地,不管是博士还是硕士,都要从最基本的工作做起,有服务意识,不能好高骛远,眼高手低;除了脚踏实地,还要仰望星空,人应该有志向,有目标,有追求,如果一个人没有追求,他的人生必然会平平淡淡。”另一方面,黄志高希望现在的年轻人能做到“人人为我,我为人人”。他认为只有互相帮助,才能做到团结协作,才能和谐发展。
  谈及自己一路走来的经历,黄志高发自内心地感谢中国共产党。黄志高从小在党旗下长大,他的父亲也是一名老党员,从小接受着共产主义理想的熏陶。大学时期,他就担任学生干部,积极带头参加学生工作,成为他那个年级第一批入党的两名党员的其中之一。
  黄志高说:“改革开放初期,我们这代人,恰青春,正年少,在这一时代的浪潮中发挥自己的价值,同时也受益良多。”如今的黄志高已经有将近40年的党龄了,他一如既往地热爱中国共产党,也带着爱国爱党的情怀发展学院、做好科研、培养人才,继续创造自己的价值。
  (来源:就业与保障 作者:林超君、唐思慧)