精准施策汇贤才聚合力
本报讯 近年来,莆田市城厢区紧扣“引、育、留、用”全链条管理,着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。截至目前,全区省特级教师9人、省级学科带头人41人、市级骨干教师364人,构建起“层级清晰、衔接有序、辐射带动”的名优骨干梯队矩阵,为区域教育优质均衡发展注入强劲动能。
拓宽渠道,精准高效引才。坚持需求导向,聚焦教育发展需求和学科短板,科学制定年度招聘与高层次人才引进计划,通过公开招聘、公开遴选等方式,精准引进“双一流”建设高校本科及硕士毕业生等教育人才141人、骨干教师20名,持续优化教师队伍学历与专业结构。深化校地合作,与福州大学、福建师范大学等高校建立常态化协作机制,邀请高校专家开展线上讲座、远程评课、联合教研等活动50余次,推动前沿教学理念与优质资源直达一线课堂。拓宽引才渠道,设立退役军人专岗,定向招聘体育与健康等学科教师,适当放宽高学历人才年龄限制,招聘3名退役军人担任体育教师,有效优化教师队伍结构,充实体育与健康学科教学力量。
搭建平台,系统多元育才。优化培养体系,发挥区教师进修学校“福建省示范性县级教师进修学校”平台优势,创新实施“训、践、研、评”一体化新教师培养模式,打造全市师资培训样板。目前,全区拥有区级以上名优教师1600余名,数量位居全市首位。推进名师领航,深入实施“名师工程”,充分发挥特级教师、正高级教师示范引领作用,依托43个名师工作室打造“一室一品牌”,常态化开展专题研讨、送教下乡、课题指导等活动73场,受益教师近5000人次。深化片区联动,推行“总校制”“强校带弱校”“集团化办学”三大机制,组建覆盖中小学、幼儿园的九大片区教研共同体,通过资源共享、联合教研、师徒结对等形式,累计开展片区教研近20次,惠及教师超3000人,成功创建莆田首个国家级义务教育优质均衡发展区。
强化激励,用心用情留才。健全服务机制,建立领导干部联系学校制度,深入学校调研指导120余次,现场协调解决教师住房、子女入学等实际困难;严格落实中小学教职工编制标准,建立编外教师补充机制,实行编内编外教师统一管理,有效激发队伍活力。强化资金保障,每年安排110万元人才发展专项资金,为教育人才落实购房补贴等政策支持;持续加大教育基础设施投入,累计投入300余万元用于中小学校舍修缮、教学设备更新及教师周转宿舍改造,切实改善乡村和薄弱学校教师工作生活条件。树立先进典范,组织开展优秀教师、优秀教育管理工作者等评选表彰活动,共表彰优秀书记、校长(园长)及教师84名、先进教育工作者32名、教育教学先进个人38名,营造尊师重教、崇智尚学的浓厚氛围。
(通讯员 城组轩)
拓宽渠道,精准高效引才。坚持需求导向,聚焦教育发展需求和学科短板,科学制定年度招聘与高层次人才引进计划,通过公开招聘、公开遴选等方式,精准引进“双一流”建设高校本科及硕士毕业生等教育人才141人、骨干教师20名,持续优化教师队伍学历与专业结构。深化校地合作,与福州大学、福建师范大学等高校建立常态化协作机制,邀请高校专家开展线上讲座、远程评课、联合教研等活动50余次,推动前沿教学理念与优质资源直达一线课堂。拓宽引才渠道,设立退役军人专岗,定向招聘体育与健康等学科教师,适当放宽高学历人才年龄限制,招聘3名退役军人担任体育教师,有效优化教师队伍结构,充实体育与健康学科教学力量。
搭建平台,系统多元育才。优化培养体系,发挥区教师进修学校“福建省示范性县级教师进修学校”平台优势,创新实施“训、践、研、评”一体化新教师培养模式,打造全市师资培训样板。目前,全区拥有区级以上名优教师1600余名,数量位居全市首位。推进名师领航,深入实施“名师工程”,充分发挥特级教师、正高级教师示范引领作用,依托43个名师工作室打造“一室一品牌”,常态化开展专题研讨、送教下乡、课题指导等活动73场,受益教师近5000人次。深化片区联动,推行“总校制”“强校带弱校”“集团化办学”三大机制,组建覆盖中小学、幼儿园的九大片区教研共同体,通过资源共享、联合教研、师徒结对等形式,累计开展片区教研近20次,惠及教师超3000人,成功创建莆田首个国家级义务教育优质均衡发展区。
强化激励,用心用情留才。健全服务机制,建立领导干部联系学校制度,深入学校调研指导120余次,现场协调解决教师住房、子女入学等实际困难;严格落实中小学教职工编制标准,建立编外教师补充机制,实行编内编外教师统一管理,有效激发队伍活力。强化资金保障,每年安排110万元人才发展专项资金,为教育人才落实购房补贴等政策支持;持续加大教育基础设施投入,累计投入300余万元用于中小学校舍修缮、教学设备更新及教师周转宿舍改造,切实改善乡村和薄弱学校教师工作生活条件。树立先进典范,组织开展优秀教师、优秀教育管理工作者等评选表彰活动,共表彰优秀书记、校长(园长)及教师84名、先进教育工作者32名、教育教学先进个人38名,营造尊师重教、崇智尚学的浓厚氛围。
(通讯员 城组轩)

